因為活動分析的專長與發展知識的鑽研,職能治療師是記得當孩子時的感覺的大人,也是懂得與大人溝通的小孩。
活動連結在留言處,大家可以試試看!! 跟著職能治療師的方式引導孩子,真的可以讓孩子更容易進入活動,帶來學習。
現在的遊戲書很多,也有許多職能治療師一起在分享家庭充權的居家活動,這些豐富的媒材是用來讓大家在陪伴孩子時有東西可以用!!
依照大腦科學的證據,我們認為孩子天生就會學,大人天生就會教。但是,為什麼現在很多孩子不願意學,家長沒有信心教呢?
很多家長會因為貪心孩子而購買坊間的活動書給孩子練習,但是在沒有互動引導的情況之下,孩子根本不知道怎麼進行,家長也沒有嘗試的信心以及教學的模仿範例,這些令人洩氣的過程就變成孩子不喜歡學習,然後孩子就被認為不專心、認知差。
真正的問題是如何讓孩子進入遊戲,而很自然的接受活動,主動參與!,而這正是職能治療師厲害的地方。
以下,我們以蜘蛛分類的活動來示範,大家可以試試看喔!